SL material, redskap & tekniker 4-9

Slöjd åk 4-9 365 saker du kan göra med slöjd Annas burkar, slöjdtips Arvind Gupta tenkik- och fysikleksaker Slöjdbloggar 365 saker du kan göra med slöjd Slöjd åk 0-3 365 saker du kan göra med slöjd Annas burkar, slöjdtips Arvind Gupta tenkik- och fysikleksaker Hajk från öppet arkiv

I årskurs 4–6

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter.
• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begreppsom används i samband med de olika teknikerna.
• Två­ och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar och hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

I årskurs 7–9

• Metall, trä och textil, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material.
• Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Utvecklade former av hantverkstekniker, till exempel gjutning, vävning och svarvning. Begrepp som används i samband med dessa.
• Två­ och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar och hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Arbetsmiljö och ergonomi, till exempel ljudnivå och arbetsställningar.